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教有所获,研有所得--历下区数学联片教研活动在我校举行
部门:本站原创 撰稿人:本站编辑 时间:2019-03-28 阅读次数:


春意盎然、繁华尽开,2019327日下午,历下区数学联片教研活动在山东师大二附中举行,燕山中学、泉城中学、三十四中、东方双语、山师二附中的数学老师参加了此次教研活动。

第一阶段由我校于春杰老师和司冬梅老师分别执教了《探索三角形全等的条件》和《分式方程》两节课。于春杰老师活力四射,课堂设计创意无限,充分展现了青年教师的风采,整堂课学生动手操作、独立思考、小组合作,激发了学生的兴趣,调动了学生的积极性,拓展了学生的思维空间。司冬梅老师的教学设计从解方式方程一题多解入手,顺势提问,环环相扣、层层递进、言简意赅、直击主旨,充分展现了骨干名师的深厚教学功底。两位教师的课堂设计都充分体现了山师大二附中的数学拓展式教学特色,通过“问题变式思维提升”和“文化渗透,课外延伸”等环节的设计拓展了学生的思维能力,提高了学生的数学核心素养。

第二阶段大家分别对两位老师的课进行了点评和充分的交流。东方双语任老师指出于老师的课由问题出发,以学生活动为主线,调动了学生的积极性,特别是在教学中进行了德育渗透。燕山中学邓老师指出司老师的课由一题多解出发,目标明确,层层递进,一气呵成。重难点突出,详略得当,把难点化整为0,充分体现了学生的主体地位。

最后我校初二备课组长郑伟老师就两位老师的设计思路跟大家进行了交流。郑老师指出,两位老师的课都使用的华彩彩票学校拓展式课堂教学模式,同时华彩彩票学校也进行了分层教学尝试,每节课的课后作业都是分层布置。希望通过华彩彩票的实践和努力,以培养学生的核心素养和综合能力为目标,打造出集“数学知识拓展、数学思维拓展、数学方法拓展与数学文化拓展”于一身的新型数学拓展式课堂教学模式,实现“四位一体”的拓展式数学课程设置。

 

于春杰老师

学生合作学习

司冬梅老师

教师课后答疑

东方双语任老师

燕山中学邓老师

郑伟老师 

教研活动现场


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